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 NBA》湖人終止對戰16連敗 拓荒者雙槍60分不敵詹皇


洛杉磯湖人上場比賽好不容易擊敗達拉斯獨行俠,拿下賽季第3勝,但今天他們來到波特蘭出戰恐怖的拓荒者,但為什麼對於湖人來說拓荒者是場噩夢?那是因為湖人近16次與拓荒者的交手全部輸掉,但今天湖人靠著詹姆斯(LeBron James)全場28分的統帥下,湖人終止對戰拓荒者的16連敗。

這場比賽是雙方今年第2次交手,前次交手是今年球季的開幕戰,當時拓荒者在史陶斯卡斯(Nik Stauskas)單場24分的爆炸性演出下,最終拿下勝利,但今天的比賽,雖然拓荒者雙槍里拉德(Damian Lillard)和麥凱倫(C.J. McCollum)雙雙繳出30分,但始終無法拿下勝利,對戰的16連勝終於喊卡,而這個對戰組合也成為歷史上第2長的連勝、連敗紀錄。

雖然湖人拿下二連勝,但其實今天還是看出這些年輕小將們有些不足的地方,這場比賽雖然第3節湖人打出16-0的攻勢,將分差拉開至20分,但之後卻被拓荒者打出一波20-6的攻勢反擊,讓分差縮小至6分,以這個球季的情況看來,湖人似乎不太會打領先球,他們在關鍵時刻總是遇到相同的問題,得分困難、防守不足以及無法掌握籃板球。

另外,今天湖人的替補球員表現得相當不錯,尤其是近期被總教練華頓(Luke Walton)降到替補的朗多(Rajon Rondo),今天上場26分鐘展現高效演出,拿下17分、抓下6個籃板,還傳出10次助攻,還有像是今年由於麥基(Javale McGee)來到湖人,加上華頓希望球隊打出快速球風所以被邊緣化的祖巴茲(Ivica Zubac),今天因為麥基陷入犯規麻煩所以獲得上場機會,祖巴茲這場球也拿下9分和8個籃板。

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 拖把、鐵鎚成教材 自然科學好好玩


【台灣醒報記者楊蕓台北報導】只要一根鐵絲、竹籤、兩塊小鐵塊,綑綁後便能製作出一個平衡益智玩具,將竹籤尖端放在指尖上,竟然不會因重心不穩而傾倒,簡單的遊戲讓學生嘖嘖稱奇。高雄市中庄國中把自然科的重力學、力矩原理變好玩了!該校教務主任林偉志受訪時分享,透過小遊戲引起學生好奇心,隨後再告訴學生背後的原理,自然科學一點都不難。

為整合精進中小學教育品質,教育部國教署以「看見每一位孩子進步」為願景,展現十二年國教「核心素養」實踐學習與生活結合,推動「國民教育階段學生學習精進計畫」,3日舉行成果發表會,展出各校教育成果及創新課程,吸引上百教師、學生共襄盛舉。

成果展現場展出20多個攤位,其中「創意科學園遊會」攤位相當受歡迎,吸引大小朋友駐足。攤位上沒有死板的計畫書,而是擺著日常生活中常見的文具、生活用品,老師在現場教學生動手操作,只要一根鐵絲、竹籤、兩塊小鐵塊,馬上就能製作出一個平衡益智玩具,將竹籤尖端放在指尖上,竟然不會因重心不穩而傾倒,老師隨後帶出遊戲中的力矩原理,讓學生嘖嘖稱奇。

高雄市中庄國中教務主任林偉志受訪時表示,攤位上都是中庄國中從106年開始推動的體驗、實作教育教材,推動第一年就套用在學生最抗拒的自然科,「自然科強調探究與實作學習,透過學生操作平衡益智玩具,可學習『力矩平衡』的原理;或是操作鐵鎚平衡實驗,了解『重心在支點正下方最穩定』的概念,就連教室裡的掃具都成為教材來源。

「先進行實作,再講原理。」林偉志分享,如果老師只是在黑板上教重心原理,學生的注意力不到十分鐘就消失了,如果拿出實品,馬上能引起學生好奇心,想知道「葫蘆裡到底裝什麼藥」。他建議,教師操作實作學習時,先把要講的知識、原理藏在後面,不要馬上告訴學生,讓學生自己去動腦想像。

在推動實作學習之前,中庄國中教學團隊也嘗試過許多方式引起學生興趣,但成效都不夠好。林偉志表示,過去為了讓學生動手做,鼓勵學生進實驗室,訓練學生做實驗,「可惜因實驗仍與生活環境有很大差距,當時無法提高學生興趣,」後來發現只要利用手邊現有素材,放手讓學生試著做,從中找到答案,學生也更容易去想像。









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